Специфика менталитета чувашского народа: Философский аспект исследования сущности этнического менталитета
Оглавление
Введение
Актуальность темы исследования. Глобальные изменения, происшедшие в мире на стыке XX-XXI веков, вызвали радикальные трансформации в межэтнических отношениях, и национальные проблемы приобрели злободневное звучание. Вполне возможно, что без четкого определения параметров развития, без позитивной этнической самоидентификации и лоббирования приоритетных интересов, без настойчивой защиты историко-культурного пространства, традиций и духовных ценностей неконкурентоспособные в экономическом отношении народы, такие как чуваши, удмурты, марийцы, мордва, вслед за малочисленными шорцами, телеутами, кумандинами, юкагирами перестанут быть носителями оригинальных культур.
На фоне ускоряющегося процесса глобализации не только в сфере экономики и политики, но и в области кулыуры и образования, в условиях усиливающейся «вестернизации» российского образа жизни, интерес к проблеме этнического менталитета*, к традиционным национальным ценностям, к многовековому духовно-нравственному опыту этносов представляется весьма закономерным. Знание особенностей этноменталитета и поведения людей в условиях конкретной географической среды и социально-политической ситуации необходимо для управления многонациональным государством.
Исследование проблемы чувашского национального менталитета вызвано стремлением познать его самобытность, исторические корни и духовные основы развития. Почти во всех сферах человеческой деятельности и интеллектуального творчества чуваши ярко проявили себя: из народа вышли выдающиеся пассионарии — известные миру космонавт А. Г. Николаев, балерина Н. В. Павлова, архитектор П. Е. Егоров, синолог Н. Я. Бичурин, министр-авиастроитель П. В. Дементьев, этнопедагог Г. Н. Волков, дипломат А. В. Горчаков, полководец В. И. Лапаев, организатор производства А. П. Айдак и многие другие деятели. В философском
В диссертации термины «национальный менталитет», «менталитет народа», «этнический менталитет», «менталитет этнической общности», «этноменталитет» используются как синонимы. ракурсе — это проблема соотношения категорий всеобщего и особенного, то есть национального в общечеловеческом и общечеловеческого в индивидуальных формах национального. Духовные основы чувашского общества, одного из древнейших народов, расселившегося на стыке Европы и Азии, православия и ислама, живущего во многих регионах Российской Федерации, особенно интересны, поскольку таят в себе глубинную фундаментальную платформу общечеловеческих устоев, ценностных абсолютов и философско-этнорелигозных учений о мире и обществе.
Стремление любого народа познать свою историю, сохранить культуру и привычный, жизнеобеспечивающий психологический склад — естественное желание. Если в жизни человека осознание своей принадлежности к определенному этносу (иными словами, национальное самосознание или этническая идентичность), поиски специфических ценностей нации играют важную роль и оказывают серьезное влияние на отношения между людьми (от межличностных до межгосударственных), то развитие наук, анализирующих национальные проблемы с разных сторон — этнопсихологии, этнопедагогики, этносоциологии, этнополитологии, этнофилософии — безусловно необходимо.
Актуальность исследования национальной проблематики заметно возрастает в периоды перелома во взаимоотношениях народов и государств в связи с необходимостью правильного прогнозирования и выработки концепции дальнейшего развития человечества. На этнофилософии лежит большая ответственность: будет ли она приветствовать глобализацию, теоретически обосновывая полезность размывания традиционной культуры, морали, менталитета, базовых идеологем ценностно-нормативной системы, или постарается минимизировать возможность нисходящей культурной динамики, приспосабливая политико-экономические новации к ценностно-смысловому ядру — к менталитету своего народа.
Степень разработанности проблемы и теоретические источники. Целенаправленное исследование проблем этнопсихологии и этноменталитета берет начало в Новое время, когда объектом изучения стали «дух народа», «душа народа», «национальный характер» и когда впервые было зафиксировано, что на формирование этнических особенностей влияют климат, религия, законы, принципы правления, примеры прошлого, нравы и обычаи. С первых шагов становления этнопсихологии крупнейшие ее представители изучали именно менталитет, хотя и под другими названиями. В работах ученых XVIII-XIX вв. Ж. Бюффона, В. Вундта, Г. В. Гегеля, И. Г. Гердера, Э. Дюркгейма, И. Канта, М. Лацаруса, Г. Лебона, К. Линнея, Ш. Монтескье, И. Г. Фихте, З. Фрейда, А. Фулье, Х. Штейнталя, К. Юнга сделаны попытки выявить сущность национального характера, особенности его проявления в социальной жизни и культурном творчестве народов.
Термин «ментальностъ» впервые появился в 1856 г. в лексиконе американского философа Р. Эмерсона. Впоследствии это понятие использовалось неокантианцами и феноменологами. Однако со значительной плодотворностью оно разрабатывалось французскими историками XX столетия. Представители школы «Анналов» (М. Блок, Л. Февр, Ж. Ле Гофф) стали пионерами применения термина «менталитет» в научных трудах, предпочтя его «коллективным представлениям», «коллективному бессознательному» и другим близким по смыслу понятиям. Г. Бутуль одним из первых дал развернутое определение менталитета, установив его место между миром и воспринимающим этот мир как бы через призму человеком. В его понимании менталитет — это «совокупность идей и интеллектуальных установок, присущих индивиду и соединенных друг с другом логическими связями или же отношениями веры. наш менталитет находится между нами как призма. она, пользуясь выражением Канта, является априорной формой нашего познания» [195. С. 7]. Вклад в формирование понятия «ментальностъ» внесли исследователи первобытных культур Л. Леви-Брюль, М. Мосс, К. Леви-Стросс. Изучая разнообразные нравы нецивилизованных народов, они обратили внимание на колоссальное различие в мышлении, которое сформировано в разных культурных условиях. Проблемы этнологии в рамках философии истории и культуры рассматривали А. Тойнби, О. Шпенглер, КЛсперс, в области антропологии — Л. Морган, Э. Тайлор, Дж. Фрэзер.
В 1960—80-х гг. изучением истории ментальностей в Европе занимались Ж. Дюби, А. Дюпрон, Ф. Арьес, А. Бюргьер, У. Раульф, П. Бёрк, А. Буро, Р. Шартье и др. Зарубежные историки антропологической ориентации стали рассматривать все сферы действительности в проекции человеческих представлений о них, через ментальность социальных и этнических групп. Сегодня их концепция находит серьезную поддержку не только в исторической науке, но и в культурологии и философии.
О русской национальной идее, специфике характера и мышления русского народа писали П. Е. Астафьев, Н. А. Бердяев, Н. Я. Данилевский, Ф. М. Достоевский, В. О. Юпочевский, Н. О. Лосский, В. В. Розанов, В. С. Соловьев, П. А. Сорокин, Л. Н. Толстой, Н. И. Тургенев, П. Я. Чаадаев и многие другие философы и историки. В современных отечественных исследованиях понятия «национальная идея», «национальное сознание», «национальная идентификация» и частично «национальный менталитет» получают разные интерпретации в рамках культурологии, социологии, политологии, философии и других гуманитарных наук. Из новых разработок, в которых воплощен философский подход к этносоциальным проблемам, выделяются исследования Р. Г. Абдулатипова, С. С. Аверинцева, М. Ю. Алексеева, Э. Ю. Баграмова, А. К. Байбурина, Б. Н. Бессонова, Ю. В. Бромлея, А. В. Валеевой, Э. М. Виноградовой, Г. Д. Гачева, Л. Н. Гумшгева, Г. Гусейнова, М. С. Джунусова, Л. М. Дробижевой, А. Г. Здравомыслова, А. Н. Иезуитова, Л. В. Карасева, К. К. Касьяновой, И. С. Кона, В. Г. Крысько, Д. С. Лихачёва, С. А. Магарила, М. К. Мамардашвили, В. М. Межуева, В. А. Михайлова, Г. В. Осипова, М. Н. Руткевич, З. В. Сикевич, Г. У. Солдатовой, Т. Г. Стефаненко, В. А. Тишкова, Д. Н. Узнадзе, В. М. Федорова, В. Ю. Хотинец, Г. Г. Шпета и многих других.
Изучению конкретно ментальных структур с исторической, социальной, психологической, культурологической и философской точек зрения посвящены монографии и отдельные статьи Б. С. Гершунского, А. И. Грищук, А. Я. Гуревича, П. С. Гуревича, И. Г. Дубова, З. З. Ибрагимовой, Ю. А. Ковалева, В. В. Кочеткова, З. И. Левина, В. В. Манекина, Б. В. Маркова, И. В . Мостовой, А. П. Огурцова, Д. В. Полежаева, Л. Н. Пушкарева, Е. Я. Таршиса, Е. Б. Шестопала и др. В последние годы проводились «круглые столы», конференции, появились специальные работы с социально-философским анализом феномена «национальный менталитет», «менталитет этнической общности». К ним можно отнести исследования К. З. Акопяна, В. Г. Белоусова, А. Л. Вассоевича, И. М. Габдул-гафаровой, С. В. Гриневой, И. А. Джидарьяна, Р. А. Додонова, Б. А. Душкова, Ф. Х. Кес-сиди, А. И. Пальцева, О. И. Пашкевич, Н. А. Прокопишиной, И. Л. Сиротиной, В. К. Трофимова и др. Тем не менее, имеющиеся на сегодня научные и публицистические издания, касающиеся исследования проблем этнического менталитета, не дают однозначного объяснения этого сложного социокультурного феномена, не выявляют полноту его сущности и структуры.
Национальному вопросу, в том числе особенностям менталитета, пристальное внимание уделяется в республиках Российской Федерации. Изданы брошюры, солидные монографии философов Р. Н. Безертинова, Р. Фахрутдинова (Набережные Челны), Ю. А. Калиева, В. С. Соловьева (Йошкар-Ола), Е. В. Мамедовой (Якутск), ИМВельм, Г. АКорнишиной, М. В. Петровой, Е. В. Поповой (Ижевск), Р. СХакимова, В. И. Курашова (Казань), З. Н. Рахматуллиной, Б. Х. Юл-дашбаевой (Уфа), Н. И. Шутовой (Саранск), К. К. Васильевой (Улан-Удэ) и др. В данных исследованиях нация осмысливается через познание особенностей народного характера, специфического миросозерцания и особой структуры ментальности.
Вопросы чувашского поведения, национальной идеи, самосознания в разрозненном виде имеются в публикациях XVI—XIX вв. В трудах известных отечественных и зарубежных путешественников А. И. Артемьева, Н. Витзена, B. П. Вишневского, З. Герберштейна, И. Г. Георги, А. М. Курбского, В. И. Лебедева, И. И. Лепехина, А. Лукошковой, Г. Ф. Миллера, А. Н. Минха, А. Олеария, П. C. Палласа, В. А. Сбоева, А. А. Фукс, И. Ф. Эрдмана содержатся любопытные описания традиционной материальной и духовной культуры, а также некоторые замечания по поведению чувашских крестьян. С точки зрения проблем ментальности, сознания нации представляют интерес труды чувашских исследователей, деятелей культуры и науки XIX — начала XX вв. Н. И. Ашмарина, Н. Л. Бичурина, Т. А. Земляницкого, Н. И. Ильминского, В. К. Магницкого, Н. Я. Марра, С. М. Михайлова, Н. Н. Поппе, Е. Рожанского, Г. Т. Тимофеева, И. Н. Юркина, И. Я. Яковлева и других.
Первые образцы анализа народного характера и менталитета находятся в публикациях общенародной газеты «Хыпар» («Весть», Казань) за 1906-1907 гг. В выступлениях видных деятелей науки, культуры, литературы Н. В . Никольского, М. Ф. Акимова, Т. С. Таэра, К. В. Иванова, С. ККириллова, Васся Анисси (А. В. Княгининой) ставились острые проблемы защиты прав народа, его культуры, языка, традиций. Аналитические статьи по национальному вопросу печатались в 1020-х годах XX века (Г. Ф. Алюнов, Д. П. Петров-Юман, Ф. ПЛавлов, М. К. Сеспель, Г. И. Комиссаров-Вандер, А. П. Прокопьев-Милли, М. П. Петров-Тинехпи, ДВ. Исаев-Авраль, Моис. Ф. Федоров и др.). Содержательны и не потеряли теоретического значения документы Чувашского национального общества (ЧНО, 1918), Съездов мелких народов Поволжья и Приуралья, проводившихся в Казани под непосредственным руководством профессора Н. В. Никольского. К сожалению, эти архивные материалы пока не охвачены научным изучением.
Острая борьба против «врагов народа» (Н. В. Шубоссинни, Н. И. Шелеби, П. П. Хузангая, В. Е. Митты, В. И. Краснова-Асли, В. З. Паймена, Е. В. Еллиева, В. Е. Рзая, С. М. Лашмана, С. П. Шыпчыка и многих других писателей) в 1930-х годах проходила на острие проблемы национального достоинства, на защите языка и культуры. Уроки идейного противостояния того времени дают богатый материал для выявления значительных черт чувашского этноменталитета. В 1950-60-х и последующих годах не раз возникали дискуссии о «золотом руне» национальных традиций и чувашском характере. Принципиальный спор между историком И. Д. Кузнецовым и писателем М. Н. Юхмой из республиканской прессы перекинулся на страницы московских журналов.
Новая волна «чувашской идеи» пришла в годы перестройки в конце XX века. Образование неформальных объединений (Общество имени И. Я. Яковлева, Народный хурал, Партия народного развития — ЧАП, Чувашский общественно-культурный центр) было смелым шагом в развитии самосознания нации. Особый успех в этом деле выпал на Чувашский национальный конгресс (образован в 1992 году). О Конгрессе и вокруг Конгресса писано и печатано немало. Этот материал может служить основой для изучения особенностей менталитета и специфики национального сознания чувашского народа в течение XX века. Из научных разработок советского и постсоветского периода, на основе которых могут быть сделаны выводы о менталитете чувашского народа, следует назвать исследования специалистов в различных областях знания Г. А. Александрова, И. А. Андреева, Е. В. Владимирова, Г. Н. Волкова, П. В. Денисова, В. Д. Дмитриева, В. Г . Егорова, Н. И. Егорова, В. П. Иванова, Т. Н. Ивановой, В. Ф. Каховского, В. К. Кириллова, А. ПКовалевского, М. Г. Кондратьева, Н. Г. Краснова, ЛПКуракова, Г. Б. Матвеева, Г. А. Николаева, Т. Н. Петровой, А. К. Салмина, М. Я. Сироткина, А. П. Смирнова, В. П. Станьяла, A. А. Трофимова, А. П. Хузангая и др. Философские аспекты проблемы культуры и духовной жизни чувашского этноса освещаются в работах М. П. Желтова, Н. А. Исмукова, Р. С. Кириллова, В. КХКузнецова, А. Г. Матвеева, Р. В. Михайловой, Ю. П. Никитина, Г. Д. Петровой, А. И. Петрухина, А. Г. Степанова, Э. З. Феизова, B. И. Чекушкина, Д. М. Шабунина и других философов.
Анализ изданных работ по проблеме чувашского национального характера, чувашского менталитета показывает, что большинство из них посвящены фольклорному, исгорико-литературоведческому, лингвистическому, этнографическому исследованиям. Почти нет работ теоретико-методологического и социально-философского характера, раскрывающих сущность этнического менталитета, специфику его формирования. При очевидной актуальности исследуемой проблемы, она еще остается не разработанной.
Теоретико-методологические основания диссертации представлены исследованиями в области истории, социологии, культурологии, психологии, лингвистики, исторической антропологии, этнологии, педагогики, которые дали конкретно-научный материал для философского обобщения. Эффективными методами изучения национального менталитета являются межкультурный анализ, синтез, сравнение, обобщение. Из философских методов в диссертации используются метод восхождения от абстрактного к конкретному, принцип единства исторического и логического, диалектическое противоречие как источник развития. Также в работе нашли применение феноменологический и герменевтический подходы к анализу этно-социальных явлений: феноменология позволяет рассматривать этническое бытие как самостоятельный вид социального бытия, герменевтика способствует восстановлению сложной этно-социальной символики.
Методологическую основу исследования национального менталитета дополнили принципы отечественной психологии [113. С. 75]. Во-первых, мы придерживаемся принципа детерминизма, разработанного С. Л. Рубинштейном и его школой в середине 1930-х гт., из которого следует, что психика определяется образом жизни и изменяется с изменением уровня жизни. Условия материальной жизни, влияние природного окружения (ландшафта), климата, политических и социальных условий определяют различия национальных менталитетов и характеров. Во-вторых, согласно принципу деятельностного подхода, выдвинутого А. Н. Леонтьевым, психика формируется в процессе деятельности и определяется ее характером. Традиционные для данной культуры формы деятельности определяют национальные особенности менталитета и характера. В-третьих, используется концепция культурно-исторического развития Л. С. Выготского, объясняющая процесс усвоения индивидом культурного опыта, выработанного в ходе исторического развития цивилизации. В основе культурно-исторической концепции Л. С. Выготского-А. Н. Леонтьева лежит теория интериоризации Ж. Пиаже и П. Жане. Формирование психологических особенностей осуществляется посредством интериоризации (превращения внешних действий во внутренние) социальных способов деятельности в процессе онтогенетического развития человека. В конкретной действительности процесс овладевания индивидом родовыми качествами происходит в национально-особенной форме.
В качестве объекта исследования выступает духовная жизнь чувашского народа, выраженная в его историко-культурном наследии (в фольклоре, мифологии, религии, художественной литературе, этнографических и других письменных источниках).
Предметом исследования является чувашский этнический менталитет, его специфика и тенденции развития.
Цель и задачи исследования. Целью исследования является изучение процесса формирования этнического менталитета и выявление его сущности на примере исторической судьбы чувашского народа, обоснование социальной значимости этноменталитета как неотъемлемого явления современной культуры и человеческого бытия.
Достижение поставленной цели потребовало решения следующих задач:
1) анализ основных теоретических подходов к определению понятия «менталитет народа» с целью разработки категории «этнический менталитет» и выявления содержания и структуры этноменталитета;
2) выявление философского аспекта исследования проблемы этнического менталитета, заключающегося в необходимости выявления специфики противоречий, возникающих в процессе жизнедеятельности народа, и способа их разрешения с целью понимания сущности этноменталитета;
3) осмысление основных предпосылок и закономерностей процесса формирования и развития менталитета чувашей и других «инородцев» России, обоснование цементирующей роли древней мифологии, этнорелигии и языка в сохранении национального духа малых народов;
4) определение характеристики менталитета чувашского народа, раскрытие особенностей некоторых этноментальных явлений, свойственных современным чувашам.
Научная новизна исследования. В диссертации по имеющимся доступным публикациям обобщен опыт современной социально-философской концепции этноменталитета и на этом основании впервые предпринята попытка исследования духовно-нравственного облика чувашской нации.
Наиболее значимые результаты, определяющие новизну разработки, отражены в следующих положениях, выносимых на защиту диссертации:
1) уточнено определение и содержание этнического менталитета как стабилизирующего духовного, психолого-смыслового, рационального и иррационального ядра жизнедеятельности народа; с учетом точек зрения психологов, биологов, этнологов, историков и других специалистов гуманитарных наук, скорректирована структура этноменталитета (выделены компоненты: этническое сознание (самосознание), этническое бессознательное и этнический характер);
2) выявлена социальная сущность этноменталитета; введены понятия этнической интериоризации и этнической ментализации; установлено, что способом разрешения специфических противоречий, возникающих в процессе жизнедеятельности народа и касающихся ретрансляции этнокультурных ценностей, традиций и опыта от поколения к поколению, является этническая интериоризация; выяснено, что ментализация поведения, общения и познания как процесс приобретения человеком посредством интериоризации и социализации специфических черт мышления и поведения, выработанных социальной общностью в результате совместной деятельности, ведет к тому, что человеческое поведение становится осмысленным, ролевым; поскольку этноментализация (усвоение индивидом этноментальных основ) затрагивает три важнейшие сферы человеческой деятельности — поведение, общение, познание, этноменталитет обладает значительным социорегулятивным потенциалом, определяющим интенсивность и направленность социально-политических и социокультурных изменений в жизни этноса;
3) обоснованы причины возникновения и развития особенностей менталитета чувашского народа (влияние своеобразных природных, культурных, историко-политических, хозяйственно-экономических, социально-бытовых условий и т. д.) на базе сравнения чувашского национального характера и поведения с менталитетом других поволжских народов; несмотря на значительное присутствие в чувашской культуре восточных и западных элементов, этноменталитет чувашей рассматривается как самостоятельное, особое миропонимание, впитавшее в переработанном виде приемлемые культурные традиции многих народов;
4) выделены наиболее характерные черты современного чувашского этнического менталитета, такие как предельшобосгренный коллективизм в бьпу, благоговейное отношение к земле, природе и жизни, беспрекословная верность присяге и долгу и др., которые до сих пор сохраняются, несмотря на сильное глобализационное давление в сферах быта и духовной культуры малых народов.
Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты, * полученные в диссертации, позволяют уточнить содержание, структуру и функции этнического менталитета, определить его место в системе понятий социальной философии. Выявление специфики формирования менталитета этнической общности способствует более глубокому пониманию внутренних источников духовной жизни наций, успешному разрешению межнациональных конфликтов, урегулированию и корректировке национальной политики. Материалы исследования использовались при чтении лекций и проведении семинарских занятий по социальной философии, нашли частичное применение при создании учебных пособий по региональным дисциплинам («Мир чувашской культуры» и др.).
Апробация работы. Основные положения и выводы работы докладывались на заседаниях кафедры философии гуманитарных факультетов s
Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова, на региональных и международных научно-практических конференциях и семинарах в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова, Самарском государственном педагогическом университете, Ульяновском государственном техническом университете, на специализированных социологических курсах при Казанском государственном университете. Материалы исследования нашли отражение в 8 научных публикациях общим объемом в 2,5 п. л.
Диссертационное исследование выполнено при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации (грант для поддержки аспирантов, шифр гранта — АОЗ-1. 1-229).
Диссертация обсуждена на расширенном заседании кафедры философии гуманитарных факультетов Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова и рекомендована к защите.
Структура работы. Диссертационное исследование состоит из введения, двух глав, содержащих семь параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Заключение
Выводы диссертационного исследования сформированы в следующих положениях:
1) Философский аспект исследования проблемы формирования этнического менталитета нами видится в выявлении специфики противоречий в жизнедеятельности этноса, прежде всего касающихся поведения и общения, и способа их разрешения и тем самым познания сущности этого феномена. Специфика менталитета народа развивается в филогенезе в процессе приспособления к социальной и природной среде и закрепляется в психике к каждого индивида в виде биологических предпосылок к развитию особенной манеры мышления. Реализоваться эти генетически закрепленные потенциальные возможности могут только в процессе онтогенетического развития человека благодаря социальному общению. Отсюда следует вывод о социальной сущности этнического менталитета. Этноменталитет выступает как способ социокультурной регуляции жизнедеятельности народа, позволяющий индивиду и этносу в целом оптимально функционировать в условиях данной среды.
2) Механизм формирования этноменталитета в онтогенезе, т. е. этноментализация, связан с интериоризацией и социализацией (обучением и усвоением индивидом определенной системы знаний, ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному этносу). Разрешение в противоречий поведения, общения, познания происходит путем этнической интериоризации — посредством формирования понятий в результате превращения внешних действий во внутренние, характеризующих этническую сторону жизни народа, на основе которых возникает этническое ролевое поведение. Формирование этнического поведения, в свою очередь, ведет к формированию этнического (национального) сознания и самосознания и, следовательно, этнического менталитета.
3) Ментальные качества чувашского народа, такие как коллективизм в быту, любовь к родному языку, благоговейное отношение к земле, природе, честность, верность присяге и долгу и др., базируются на духовных установках и аксиологических основаниях, которые складывались в течение многих веков под влиянием геополитического расположения края, природных, культурно-исторических и социально-бытовых условий развития этноса.
4) Ценным источником при изучении чувашского этноменталитета являются материалы фольклора, мифология, пословицы и поговорки, древняя лексика и исторический анализ языка, в которых закреплены отраженные сознанием взаимоотношения между явлениями действительности и их оценка. Стержневым компонентом в менталитете чувашского народа является этническое религиозно-философское учение сардаш, в котором заключена мировоззренческая позиция и основы традиционной культуры этноса. Немалое влияние на менталитет чувашей оказали ислам и арабо-тюркский мир, а также православие и взаимодействие с русским народом.
5) Цивилизованное развитие чувашского общества в составе Российского государства имеет национальное своеобразие. Древняя традиционная культура жива, хотя XX век внес много «чужеродного» в чувашский этноменталитет. Сохранение социокультурного традиционализма как способа самосохранения народа в будущем возможно лишь при условии сочетания с адаптационными процессами.
В перечне ментальных черт любого народа имеется целый ряд положительных и отрицательных традиционных качеств. Деление их на плюсы и минусы релятивно, условно, потому что при взгляде с разных точек они легко могут быть переставлены местами. Критерием оценки в таких случаях должны выступать общенародная мораль и мировоззренческие учения этноса, соотнесенные с общечеловеческими ценностями.
Притчей во языцех стало подчеркивание трудолюбия, скромности, коллективизма, толерантности, непритязательности, гостеприимности чувашей, и в то же время на первый план выступают уничижительные упреки в скупости, упрямстве, обидчивости и зависти. Фольклорные, религиозные, исторические материалы, а также современные наблюдения достаточно убедительно свидетельствуют о воинственности и патриотизме, упорстве и дерзости, выносливости и терпеливости, свободолюбии и настойчивости, праведности и жертвенности, цепкости и целеустремленности в чувашском национальном характере, которые на рубеже XX—XXI веков стали почти незаметными или из положительных перешли к непочитаемым качествам. Игнорировать дух свободолюбия наших предков — дружинников атамана Ермака, Болотникова, Разина или Пугачева, бок о бок воевавших, висевших на таганах и горевших в огне вместе с Салаватом, непростительно. Целого раздела требует изучение воинственности и патриотизма чувашского народа. Оставив миру дюжину слов для воинских команд и званий (ура, атаман, есаул и др.), воспитав великих полководцев от Модэ до Чапаева, от военачальников Генерального штаба П. П. Лебедева, А. Н. Боголюбова до космонавта А. Г. Николаева, сегодня чувашский народ не желает растить воина-защитника. Это новый перелом в характере и менталитете нации.
Продолжением работы предполагается анализ философских учений, сохранившихся в древнечувашских письменах руны и карт, углубленное изучение памятников старочувашской письменности и фольклорно-философских шедевров мифологии, этнорелигии нехудожественных творений XIX—XX вв. В течение XX века чуваши вели неустанную борьбу за сохранение традиционного этноменталитета и этнической стабильности. Поэтапное углубленное изучение чувашского национального духа ожидает своей очереди.
Попытка вникнуть в сущность этнического менталитета на примерах чувашского и других поволжских народов, предпринятая в данной работе, раскрыла необъятную глубину социально-философской темы, многогранность нравственно-морального, эстетико-психологического, традиционно-новаторского, сознательно-подсознательного состояния нации в разные времена и в различных ситуациях, ибо именно это внешне зыбкое, но внутренне твердое, сердцевинное качество является стержнем многовековых взаимоотношений племен, народов, наций и государств.
В последней четверти XX века, в то время, когда устно и письменно обсуждалась тема «чӑвашлах» («чувашскость»), слова «менталитет» не было ни в словарях, ни в учебниках по психологии, истории, культурологии и этнологии, а в среде российских философов и политологов шли споры о тождестве и различии понятий «народная душа», «общинный дух», «национальный характер», «ментальность» и «менталитет». Вскоре необыкновенно быстро были найдены методологические обоснования и методические приемы исследования проблем национального духа, характера и менталитета, определены термины и их содержание, выявлены всевозможные составляющие нового емкого понятия. Друг за другом появились труды по менталитету русского, татарского, башкирского, удмуртского и других народов Волжского бассейна. На этом фоне изучение чувашского менталитета стало делом неотложным по многим соображениям, в том числе и по причине национальной ментальности: чувашам завещано не отставать от других.
В своей работе мы пользуемся термином «этноменталитет» вместо понятий «менталитет народа», «национальный менталитет» и считаем его наиболее вместительным и удобным. Этноменталитет — это совокупность общепризнанных, значимых для самоидентификации членов этнической общности моделей мышления, поведения, общения, выработанных в процессе совместной жизнедеятельности народа посредством разрешения специфических противоречий, касающихся передачи этнокультурных ценностей, традиций, социального опыта от поколения к поколению, и обусловленных культурно-историческими, социально-политическими факторами и генетико-психическими особенностями этноса. Структура этноменталитета состоит из трех основных компонентов: этнического сознания (самосознания), этнического бессознательного и этнического характера.
...
Литература
1. Абдулатипов Р. Г. Заговор против нации: Национальное и националистическое в судьбах народов. — СПб.: Лениздат, 1992,- 192 с.
2. Аверинцев С. С. Два рождения европейского рационализма // Вопросы философии. 1989. №3.
3. Акопян К. З. В поисках утраченного смысла: Сборник статей. Нижний Новгород: НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, 1997. — 212 с.
4. Александров Г. А. Чувашские интеллигенты: Биографии и судьбы. Чебоксары, 2002. — 216 с.
5. Александров С. А. Поэтика Константина Иванова. Вопросы метода, жанра, стиля. -Чебоксары: Чувашское кн. изд-во,1990. -192 с.
6. Алексеев М. Ю., Крылов К. А. Особенности национального поведения. М.: Арт-Бизнес-Центр, 2001. — 320 с.
7. Андерсон Р., Шихирев П. «Акулы» и «дельфины»: Психология и этика российско-американского делового партнерства М.: «Дело ЛТД», 1994-208с.
8. Андреев И. А. Формирование гражданского и национального самосознания учащейся молодежи // Народная школа. 2000. №5-6.
9. Антонян Ю. М. Миф и вечность. М.: Логос, 2001. — 464 с.
10. Артемьев Ю. М. Страсть к полемике: Статьи, рецензии. Чебоксары: Изд-во Чуваш, унта, 2003. -194 с.
11. Ар-ов Н. Курмышские чуваши // Русский дневник. 1859. №116. НА ЧГИГН, ф. Ш, ед. хр. 757, инв. №5318.
12. Арутюнов С. А. Передача информации как механизм существования этносоциальных и биологических групп человечества // Расы и народы. М.,1972.
13. Астафьев П. Е. Национальность и общечеловеческие задачи (к русской народной психологии) // Вопросы философии. 1996. №12. С. 84-102.
14. Ашнокова JI. M. Философский аспект происхождения и сущности жизни. Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2003. — 128 с.
15. Баграмов Э. А. К вопросу о научном содержании понятия «национальный характер». -М., 1981.
16. Бадмаева З. С. Национально-психологические особенности калмыков. Автореферат дисс. канд. психол. наук. М.,1997. — 20 с.
17. Базовые ценности русских на рубеже XXI века // Народное образование. 2002. №5. С. 205-206.
18. Байбурин А. К. Об этнографическом изучении этикета // Этикет у народов Передней Азии: Сб. статей. М.: Главная редакция восточной лит-ры изд-ва «Наука», 1988. — 264 с.
19. Бакшхановский В. И., Согомонов Ю. В. Социология морали: нормативно-ценностные системы // Социс. 2003. №5. С. 8-20.
20. Бапханов И. Г. Двуязычие и социализация: теоретико-методологический и социально-философский анализ. Автореф. дис.. д. филос. н. Улан-Уде, 2002.
21. Безертинов Р. Н. Тэнгрианство религия тюрков и монголов. — Набережные Челны: Изд-во «Аяз», 2000. — 455 с.
22. Белоусов В. Г. Русский менталитет // Вопросы философии. 1997. №5.
23. Бессонов Б. Н. Русская идея, мифы и реальность. М., 1993.
24. Берви-Флеровский В. В. Избранные экономические произведения: В 2-х томах. Т. 1. -М., 1958.
25. Бердяев Н. А. Истоки и смысл русского коммунизма. М.: Наука, 1990.
26. Бердяев Н. А. Судьба России. М., 1990.
27. Бромлей Ю. В. Очерки теории этноса. М.: Наука,1983. — 411 с.
28. Вызова В. М. Психология этнических различий: проблемы менталитета, отношений, понимания. Автореферат дисс.. д. психол. н. СПб., 1998. — 34 с.
29. Вадим Кожинов: русская идея // Диалог. 1991. №7-8.
30. Валеева А. Ф. Влияние урбанизации на языковое поведение жителей полиэтнического региона // Социс. 2002. №8. С. 40-49.
31. Варга А. Я. О некоторых особенностях российской ментальности и их проявлениях в процессе семейной психотерапии // Вестник Московского ун-та. Сер. 14, Психология. 1996. №3. С. 68-77.
32. Васильева К. К. Менталитет: онто-этнологическое измерение (на примере бурятского этноса) // Автореф. дисс. д. филос. н. — М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2003.
33. Вассоевич A. JI. Философские основы психологического описания менталитета народов классического Востока // Восток: Философия. Религия. Культура: Труды теор. семинара / Под ред. Е. А. Торчинова. СПб.: Изд-во С. -Петербургского ун-та, 2001. —С. 7-39.
34. Вельм И. М. Этнический менталитет удмуртов. Ижевск, 2002.
35. Виноградова Э. М. Национальное сознание и национальная культура // Этнопанорама. 1999. №1. С. 74-77.
36. Виттенберг Е. Я., Жарников А. Е. Этнический ренессанс парадокс XX века? // Диалог. 1990. №15. С. 38-45.
37. Владимиров Е. В. Русские писатели в Чувашии. Чебоксары: Чув. гос. изд-во, 1959. -172 с.
38. Волков Г. Н. Этнопедагошка. М.: Издательский центр «Академия», 1999. -168 с.
39. Волкова И. В. Алфавит СУ АР. Новочебоксарск, 2001. — 35 с.
40. Второй международный конгресс этнографов и антропологов: Резюме докладов и сообщений: В 2-х ч. Уфа: «Восточный университет», 1997. -4. 1. — 216 е.; 4. 2. -189 с.
41. Вундт В. Психология народов. — М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Terra Fantastica, 2002.
42. Выготский JI. C., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. М.: Педагогика-Пресс, 1993. — 224 с.
43. Вышеславцев Б. П. Русский национальный характер // Вопросы философии. 1995. №5. 0. 112-121.
44. Габдулгафарова И. М. О проблеме национального характера и менталитета // Этнопанорама. 1999. №1. С. 70-74.
45. Гакстгаузен А. Исследования внутренних отношений народной жизни и особенности сельских учреждений России. Т. 1. — М.,1870.
46. Гачев Г. Д. Национальные образы мира. М.: Советский писатель, 1988.
47. Гегель Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук. Философия духа. М., 1977.
48. Гершунский Б. С. Россия и США на пороге третьего тысячелетия: Опыт экспертного исследования российского и американского менталитетов. М.: Флинта, 1999. — 602 с.
49. Гореликов Л. А., Лисицына Т. А. Русский путь. Опыт этнолингвистической философии. 4. 1-3. Великий Новгород, 1999. — 384 с. — 4. 2. Русский мир в русском слове. — 144с.
50. Горин Н. Русское пьянство как социально-культурный феномен // Власть. 1998. №3.
51. Горянин А. Б. Мифы о России и дух нации. М., 2002.
52. Горячева А. И., Макаров М. Г. Общественная психология (Философская и социально-политическая характеристика). Л.: «Наука», 1979.
53. Грабельных Т. Т. Ментальный потенциал образовательных учреждений МВД России: вопросы методологии социологического познания. Иркутск: Изд-во Иркутск, ун-та, 2001,- 487 с.
54. Грабельных Т. Т. Концепция ментальности в закрытых социальных пространствах. -М.: Прометей, 2000. 284 с.
55. Гринева С. В. Ценностные основания менталитета в трансформирующемся российском обществе. Дис.. канд. филос. наук. Ставрополь, 2002.
56. Грищук А. И. Философский анализ ментальности: Содержание и методы исследования. Дис. канд. филос. наук. -М., 2002.
57. Грубарг М. Д. К истокам социального учения иудаизма // Социс. 2002. №4. С. 86-96.
58. Гудзенко А. Русский менталитет. М.: ПАИМС,2000. -240 е.; М.: АиФ-Принт, 2003. — 444 с.
59. Гумилев JI. H. География этноса в исторический период. JL: Наука, 1990.
60. Гумилев Л. Н. Из истории Евразии: Очерк. М.: Искусство, 1992. — 79 с.
61. Гумилев J1. H. Этногенез и биосфера Земли. М.: ООО «Издательство ACT», 2002. — 560 с.
62. Гуревич А. Я. Изучение ментальностей: социальная история и поиск исторического синтеза // Советская этнография. 1988. №6. С. 16-25.
63. Гуревич А. Я. Проблемы ментальности в современной историографии // Всеобщая история: Дискуссия, новые подходы. Вып. 1. — М., 1989.
64. Гуревич А. Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. М.: Искусство, 1990.
65. Гуревич П. С. Культурология. — М.: Гардарики, 2001. — С. 259-275.
66. Гусейнов Г. Речь и насилие // Век XX и мир. 1988. — №8. — СС. 36-41.
67. Димитриев В. Д. О происхождении и формировании чувашского народа // Народная школа. 1993. № 1. С. 1-11.
68. Деметр Н., Бессонов Н., Кутенков В. История цыган: новый взгляд. Воронеж, 2000.
69. Джидарьян И. А. Представление о счастье в российском менталитете. СПБ.: Алетейя, 2001. -242 с.
70. Дилигенский Г. Г. Социально-политическая психология. — М.: Наука, 1994.
71. Додонов Р. А. Этническая ментальность: опыт социально-философского исследования. Запорожье: РА «Тандем-У», 1998. — 205 с.
72. Дубов И. Г. Феномен менталитета: психологический анализ // Вопросы психологии. 1993. №5. С. 20-29.
73. Душков Б. А. Психосоциология человекознания. М.: ПЕР СЭ, 2003. — 480с.
74. Егоров В. Г. К вопросу о происхождении чуваш и их языка // Записки ЧНИИ. Вып. VII. Чебоксары,1953. — С. 64-91.
75. Ермаков В. М. Диалектика возникновения самосознания и предметного сознания. -Чебоксары: Волго-Вятский региональный центр «Ассоциация содействия вузам», 1996. -160 с.
76. Ермаков В. М. Самосознание и его роль в процессе познания // Философские аспекты выработки научного мировоззрения. Чебоксары: Изд-во Чув. ун-та, 1986. — С. 79-87.
77. Жидков B. C., Соколов К. Б. Десять веков российской ментальности: картины мира и власти. — Спб.: Алатейя, 2001. -640 с.
78. Жуков Н. И. Проблема сознания: Филос. и спец. -науч. аспекты. Мн.: Изд-во «Университетское», 1987.
79. Зарипов А. Я., Файзуллин Ф. С. Этническое сознание и этническое самосознание. -Уфа: Гилем, 2000. -174 с.
80. Здравомыслов А. Г. Этнополитические процессы и динамика национального самосознания россиян // Социологические исследования. 1996. №12. С. 23-32.
81. Земляницкий Т. А. Чуваши. Казань, 1909.
82. Зинченко В. П., Мамардашвили И. К. Изучение высших психических функций и категория бессознательного // Вопросы философии. 1991. №10. С. 34-41.
83. И. Л. Две деревни // Казанская газета. 1901. №32. С. 8-10. НА ЧГИГН, ф. Ш, ед. хр. 757, инв. №5317.
84. И. Я. Яковлев и проблемы яковлевоведения. Чебоксары: ЧГИГН, 2001. — С. 19-41.
85. Ибрагимова 3. 3. Исторические формы ментальностей и идентификации // Проблемы философии истории: Материалы межвузовской научной конференции. Казань, 1999. -С. 73-77.
86. Иванова Т. В. Ментапьность, культура, искусство // ОНС. 2002. №6. С. 168-177.
87. Идея смерти в российском менталитете / Баксанский О. Е., Васина JI. B. и др.; Отв. Ред. Ю. В. Хен; Ин-т философии РАН. СПБ.: Изд-во Русского Христианского гуманитарного ин-та, 1999. — 303 с.
88. Ильин И. А. Путь духовного обновления. Мюнхен, 1962.
89. Ильминский Н. И. По делу образования инородцев. Письмо крестьянина села Ильмового Куста Буинского уезда Симб. губ. // Казанские губернские ведомости. 1868. 24 февраля. №16. С. 87-88. НА ЧГИГН, ф. 1, ед. хр. 533, с. 273-275.
90. Инородцы Среднего Поволжья. Т. 8. СПб., М., 1901.
91. Исмуков Н. А. Национальное измерение культуры (философско-методологический аспект). М.: МПГУ, «Прометей», 2001. — 272 с.
92. История ментальностей, историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах. М.: Изд-во РГГУ, 1996.
93. История русского народа. Сочинения Николая Полевого. T. I. Изд-ие 2-е. М.: Типография Августа Семена при Ими. Мед-хирург. Академии, 1830. С. 45, 62-63.
94. Калиев Ю. А. Этнокультурный статус мифологического сознания: генезис, функционирование и эволюция традиционного мировосприятия (на примере марийской мифологии). Автореф. дисс.. д. филос. н. Чебоксары, 2004.
95. Кант И. Сочинения в 6-ти т. Т. 4. Ч. 1. М., 1965.
96. Кантор В. Русский европеец как явление культуры: философско-исторический анализ. М.: РОССПЭН, 2001. -704 с.
97. Карасев JI. B. Русская идея (символика и смысл). М., 1992.
98. Касьянова К. К. Русский национальный характер. М., 1992.
99. Каховский В. Ф. Происхождение чувашского народа: Основные этапы этнической истории. Чебоксары: Чуваш, кн. изд-во, 1965. — 484 с.
100. Кессиди Ф. Х. Глобализация и культурная идентичность // Вопросы философии. 2003. №1. С. 76-79.
101. Ключевский В. О. Сочинения: В 9-ти т. Т. 1. Курс русской истории. Ч. 1. /Под ред. В. Л. Янина. М.: Мысль, 1987.
102. Ковалев Г. А., Радзиховский Л. А. Общение и проблемы интериоризации // Вопросы психологии. 1985. №1. С. 110-120.
103. Ковалев Ю. А. Книга-веха и проблема ценностного противостояния «Восток-Запад» // Социс. 2002. №2. С. 142-149.
104. Ковалевский А. П. Чуваши и булгары по данным Ахмеда Ибн-Фадлана: Ученые записки. Вып. IX. Чебоксары: Чув. гос. изд-во, 1954. — 64 с.
105. Кожевников Н. И., Рыболовский Л. Л., Сигдива Е. П. Русские: этническая гомогенность. М.: ИСПИ РАН, 1998.
106. Козлова О. Н. Этничность человечества: пространства бытия и быта народов // Социально-гуманитарные знания. 2003. №5. С. 57-77.
107. Комиссаров Г. И. О чувашах: Исследования. Воспоминания. Дневники, письма / Сост. и примеч. В. Г. Родионова. -Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2003. 528 с.
108. Кон И. С. К проблеме национального характера // История и психология / Под ред. Б. Ф. Поршнева, Л. И. Анцыферовой. М.: Наука, 1971.
109. Кон И. С. Психология предрассудка // Психология национальной нетерпимости: Хрестоматия / Сост. Ю. В. Чернявская. Мн.: Харвест, 1998. — С. 5-48.
110. Коростелев А. Вариативность этнической идентичности и проблема толерантности // Самарская область. Этнос и Культура. 2002. №2. С. 15-18.
111. Кочетков В. В. Психология межкультурных различий. М.: ПЕР СЭ, 2002. — С. 61-124.
112. Крысько В. Г. Этническая психология. М.: Издательский центр «Академия», 2002 — 320 с.
113. Кузнецов И. Д. Чаваш халахён аслалахне тёпчесе пахни (К изучению чувашской народной мудрости). Таван Атал. 1957. № 2-5.
114. Кураков Л. П. Россия XXI век: контуры нового мировосприятия / Вступит, ст. С. В. Дармодехина. — М.: Вуз и школа, 2003. — 394 с.
115. Курашов В. И. Философия и российская ментальность: Философская мысль России на пороге XXI века. Казань: КГТУ, 1999. — 306с.
116. Латынина Ю. Идея нации и идея империи // Знание сила. 1993. №4. С. 70-80.
117. Лебедев В. И. Симбирские чуваши // Журнал МВД. 1850. 4. 30,. Кн. 6 (июнь). С. 304-307. НАЧГИГН, ф. Ш, ед. хр. 757, инв. №5319.
118. Лебон Г. Психология народов и масс. СПб., 1995.
119. Леви-Строс К. Структурная антропология / Пер. с фр. Вяч. Вс. Иванова. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. — 512 с.
120. Левин З. И. Менталитет диаспоры (системный и социокультурный анализ). М.: Институт востоковедения РАН, «Крафт +», 2001. — 172 с.
121. Ленин В. И. Избранные произведения: В 3-х т. Т. 3. — М.: Политиздат, 1969.
122. Ленин В. И. Полн. собр. соч.: В 55-ти т. М., 1958-65. — Т. 24.
123. Липатова И. А., Назарова А. И. Сказки «Тысяча и одна ночь» как источник по истории ментальности Востока // Вестник Чуваш, ун-та. Гуманитар, науки. 2003. №1. С. 94-106.
124. Лихачев Д. С. О национальном характере русских // Вопросы философии. 1990. №6.
125. Локк Д. Опыт о человеческом разумении // Сочинения в 3 -х т. Т. 1. М., 1985.
126. Лосский Н. О. Характер русского народа. Кн. 1-2. — М., 1990.
127. Лукошкова А. Очерки быта чувашей //Иллюстрированная неделя. СПб., 1873. №6. С. 89.
128. Магарил С. А. Гражданская ответственность интеллигенции // Социс. 2001. №2. С. 51-57.
129. Магницкий В. К. Нравы и обычаи в Чебоксарском уезде: Этнограф, сб. Казань: Типография губернского правления, 1888.
130. Макаренко В. В. Кто союзники России? Ментальность и геополитика: парадоксы политики безопасности России. М.: «СТРАДИЗ», ФИАМР, 2000. — 253с.
131. Мамедова Е. В. Культурная политика в условиях модернизации общества (на материалах Республики Саха (Якутия) : Автореферат дис. М.: Изд-во АО «Диалог-МГУ», 2000.
132. Манекин В. В. Некоторые аспекты методологии квантификационного исследования менталитета. // Вестник МГУ, сер. 7. 1992. Вып. 1.
133. Марков Б. В. Разум и сердце: история и теория менталитета. СПб.: Изд-во СПб. унта, 1993. -231с.
134. Маркс К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта // Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения. Изд. 2-е. Т. 8. -М., 1957.
135. Маркс К., Энгельс Ф. Собр. соч. — 2-е изд. Т. 2.
136. Марр Н. Я. Чуваши-яфетиды на Волге. Чебоксары: Чув. гос. изд-во, 1926.
137. Матвеев Г. Б. Об этничности и этнических ценностях материальной, духовной и соционормативной культуры // Проблемы национального в развитии чувашского народа: Сборник статей. Чебоксары: ЧГИГН, 1999. — 304 с. — С. 161-172.
138. Межуев В. М. О национальной идее // Вопросы философии. 1997. №12.
139. Мельников М. Н., Мосолов А. Н. Новый «Домострой» или как выбирать невесту? -Новосибирск, 1998.
140. Мельникова Н. В. Менталитет населения закрытых городов Урала (Вторая половина 1940-х 1960-е гг.). Автореф. дис. канд. ист. наук. — Екатеринбург, 2001.
141. Менталитет и аграрное развитие России (XIX-XX вв.) : Мат-лы междунар. науч. конф. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1996. — 440с.
142. Ментальность россиян: Специфика сознания больших групп населения России / Под общей ред. И. Г. Дубова. М.: Имидж-Контакт, 1997. — 477 с.
143. Меньчиков Г. П. Духовная реальность человека (анализ философско-онтологических основ). Казань: «Грандан», 1999. -408с.
144. Мессарош Д. Памятники старой чувашской веры / Пер. с венг. Чебоксары: ЧГИГН, 2000. — 360 с.
145. Мизес JI. Антикапиталистическая ментальность / Пер. с англ. Б. Пинскер. Нью-Йорк: Телекс, 1992. — 79с.
146. Миклухо-Маклай Н. Н. Собр. соч. В 6 т. М., 1993. — Т. 2.
147. Минх А. Н. Народные обычаи, суеверия, предрассудки и обряды крестьян Саратовской губернии: собраны в 1861-1888 гг. СПб., 1890; репринтное издание: Саратов, 1994.
148. Мифсем. Легендасем. Халапсем. Шупашкар: Чаваш кёнекё изд-ви, 2004. -567 с.
149. Михайлов В. А. Язык в структуре национальной идентичности // Язык, культура, общество: социально-культурные аспекты развития регионов Российской Федерации: Сборник научных трудов Всероссийской научной конференции. -Ульяновск: УлГТУ, 2002. С. 33-37.
150. Михайлов С. М. Труды по этнографии и истории русского, чувашского и марийского народов. Чебоксары: ЧНИИ, 1972.
151. Михайлов С. М. Отчего чуваши давятся и какие правительство должно принять меры для предупреждения этого явления. Предисл. и примеч. В. Д. Димитриева // Марийский археографический вестник. 2003. №13. С. 150-165.
152. Михайлова Л. Я. Социально-психологические компоненты этнического сознания // Россия и современный мир: Тезисы докладов. Ульяновск: Изд-во УлГТУ, 1997.
153. Мостовая И. В., Скорик А. П. Архетипы и ориентиры российской ментальности // Полис. 1995. №4.
154. Московичи С. Социальные представления: исторический взгляд // Психологический журнал. 1995. №1-2.
155. Научный отчет по проекту «Чуваши Приволжского федерального округа». -Чебоксары: ЧГИГН, 2002. 192 с.
156. Нации и национализм / Б. Андерсон, О. Бауэр, М. Хрох и др.; Пер. с англ. и нем. Л. Е. Переяславцевой, М. С. Панина, М. Б. Гнедовского. М.: Праксис, 2002. — 416 с.
157. Никитин А. С. Мир Чувашский. Чебоксары: Ин-т туризма и сервиса, 2003. — 896 с.
158. Никитин В. П. Табуированный пантеон чувашской религии // Проблемы национального в развитии чувашского народа: Сборник статей. Чебоксары: ЧГИГН, 1999. — С. 248-259.
159. Никитин (Станьял) В. П. Чувашская народная религия сардаш. //Общество. Государство. Религия. — Чебоксары: ЧГИГН, 2002,- С. 96-111.
160. Никитин Ю. П. Происхождение пространственно-временных представлений и понятий чувашского народа и их отражение в его духовной культуре. Автореф. дис.. канд. филос. наук. Чебоксары, 2002.
161. Николаев Е. Л., Афанасьев И. Н. Эпоха и этнос: Проблемы здоровья личности. -Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2004. 268 с.
162. НикольскийНВ. Основы инородческого просвещения. Казань, 1919.
163. Никольский Н. В. Христианство среди чуваш Среднего Поволжья в XVI-XVIII веках: Исторический очерк. Казань, 1912.
164. Оборина Д. В. Об особенностях ментальности будущих педагогов и психологов // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1994. №2. С. 41-49.
165. Общество, государство, религия: Материалы научно-теоретической конференции, посвященной 2000-летию христианства. Чебоксары: ЧГИГН, 2002. — 128 с.
166. Огурцов А. П. Российская ментальность: Материалы «круглого стола» // Вопросы философии. 1994. — №1.
167. Орешкин Д. Между Востоком и Западом. Размышления географа о роли и месте России //Диалог. 1991. №16 (ноябрь). С. 73-81.
168. Ортега-и-Гассет X. Восстание масс // Вопросы философии. 1989. №3. С. 119-154.
169. Осипов Г. В. Россия: национальная идея, социальные интересы и приоритеты. М., 1997.
170. Отечествоведение. Россия по рассказам путешественников и ученым исследованиям. Сост. Д. Семенов. Т. V. Великорусский край. СПб., 1869.
171. Пальцев А. И. Менталитет и ценностные ориентации этнических общностей (на примере субэтноса сибиряков). Дис. к. филос. н. Новосибирск, 1998. — 157 с.
172. Пантелеева E. JI. Рыночная психология в контексте русской ментальности (социально-философский анализ). Автореф. дис. к. филос. н. -М., 1997.
173. Пашкевич О. И. Проблема национального менталитета в литературе народов Якутии. Автореф. дис.. канд. филол. наук. —Якутск, 2002.
174. Петрова Г. Д. Народная мудрость (Социально-философский анализ на основе чувашского этноса). Автореф. дис.. к. филос. н. Чебоксары: Изд-во Чув. ун-та, 2003.
175. Петрова М. В. Парадигмы русской национальной идеи: история и современность: Автореф. дис.. д. полит, н. — М., 2000.
176. Петрова Т. Н. Отстаивание национальной идеи: Историческая этнопедагогика. М.: Прометей, 2000. — 201 с.
177. Петрухин А. И. Материализм и атеизм в устном творчестве чуваш. Чебоксары: Чув. гос. изд-во, 1959. — 192 с.
178. Петрухин А. И. Мировоззрение и фольклор. Чебоксары: Чув. кн. изд-во, 1971. — 224 с.
179. Петрухин А. И. Рост национальной культуры и устно-поэтическое творчество чуваш. — Чебоксары: Чув. кн. изд-во, 1965. 120 с.
180. Платон. Сочинения. В 3-х т. Пер. с древнегреч. Под общ. ред. А. Ф. Лосева и В. Ф. Асмуса. Т. З. 4. 1. Ред. В. Ф. Асмус. -М.: Мысль, 1971. 687 с.
181. Платон. Собрание сочинений в 4-х т.: Т. 1 / Общ. ред. А. Ф. Лосева и др.; Пер. с древнегреч. М.: Мысль, 1990. — 860 с.
182. Полежаев Д. В. Менталитет как коллективный интеллект // Современная философия науки: состояние и перспективы развития: Тезисы XVI ежегодной научно-практической конференции кафедры философии РАН/Январь 2003 года. М., 2003. — 313 с. — С. 36-43.
183. Поппе Н. Н. Чуваши и их соседи / Общество изучения местного края. Чебоксары, 1927. — 32 с.
184. Поппе Н. Н. О родственных отношениях чувашского и тюрко-татарских языков. — Чебоксары: Чув. областное изд-во, 1925.
185. Праски Витти: «Велик тем, что я художник чувашского народа» // Народная школа. 2003. №1. С. 59-63.
186. Проблема самодостаточности этносов: теоретико-методологические вопросы. Вып. 1. — Казань: Изд-во Казан, гос. техн. ун-та им. А. Н. Туполева, 1996.
187. Проблемы национального в развитии чувашского народа: Сборник статей. -Чебоксары: ЧГИГН, 1999. 304 с.
188. Прокопишина Н. А, Факторы формирования национального менталитета России и США: компаративный анализ. Автореф. дис— к. филос. н. Новочеркасск, 2003.
189. Психология национальной нетерпимости: Хрестоматия / Сост. Ю. В. Чернявская. -Мн.: Харвест, 1998. 560 с.
190. Психология самосознания. Хрестоматия. Самара: ИД «БАХРАХ-М», 2003. — 672 с.
191. Психология толпы: социальные и политические механизмы воздействия на массы. -М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Terra Fantastica, 2003. 800 с.
192. Путешествие Ибн-Фадлана на Волгу / Ин-т истории и Ин-т Востоковедения; пер. и коммент. под ред. И. Ю. Крачковского. М. -Л.: Изд-во АН СССР, 1939. — 193 с.
193. Пушкарев Л. Н. Человек о мире и о самом себе: Источники об умонастроениях русского общества рубежа 17-18 вв. М.: Биоинформсервис, 2000. — 264 с.
194. Пушкарев Л. Н. Что такое менталитет: Историографические заметки // Вопросы истории. 1995. №8. С. 167-169.
195. Рахматуллина З. Н. Особенности формирования и основные черты менталитета башкирского народа. Автореф. дис. к. филос. н. Уфа, 2001.
196. Родионов В. Г. О типах чувашского национального мышления // Известия Национальной академии наук и искусств Чувашской Республики. 2000. №1. С. 18-25.
197. Романович Н. А. Демократические ценности и свобода «по-русски» // Социс. 2002. №8. С. 35-39.
198. Российская ментальность: Материалы «круглого стола» // Вопросы философии. 1994. №1. С. 25-53.
199. Российское сознание: психология, культура, политика: Мат-лы 2 междунар. конф. «Провинциальная ментальность России в прошлом и будущем». Самара, 1997. — 437с.
200. Ротенберг B. C. -, Аршавский В. В. Межполушарная асимметрия мозга и проблема интеграции культур // Вопросы философии. 1984. №4. С. 78-86.
201. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М., 1960.
202. Русские писатели о чувашах. Сост Ф. Уяр, И. Мучи. Чебоксары, 1946. — С. 64.
203. Ругкевич М. Н. Теория нации: философские вопросы // Вопросы философии. 1999. №5.
204. Рыбаковский Л. Л., Сигарева Е. П., Харланова Н. Н. Этнический фундамент населения России // Социс. 2001. №4.
205. Садохин А. П. Этнология. М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. — 352 с.
206. Салмин А. К. Народная обрядность чувашей / Чуваш, ин-т гуманит. наук. Чебоксары, 1994. -339 с.
207. Семенов Ю. В. О культуре и самосознании этноса (мировоззренческий аспект) // Национальные традиции в культуре народов Поволжья: Сборник материалов региональной научно-практической конференции. Чебоксары, 2003.
208. Сергеева О. А. Роль этнокультурной и социокультурной маргинальности в трансформации цивилизационных систем // ОНС. 2002. №5. С. 104-114.
209. Сикевич З. В. Социология и психология национальных отношений. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 1999. — 203 с.
210. Сикевич З. В. Национальное самосознание русских (социологический очерк). М., 1996.
211. Сиротина ИЛ. Мемуаристика как источник осмысления менталитета русской интеллигенции. Автореф. дис. к. филос. н. — Саранск, 1995.
212. Сознание и познание: Тексты лекций / Под ред. Г. Ф. Трифонова. Чебоксары: Изд-во ЧГУ, 1994.
213. Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М., 1999.
214. Соловьев B. C. Многонациональность наше богатство. — Йошкар-Ола: Марийское книжное изд-во, 1991. — 128 с.
215. Сообщения Государственной академии истории материальной культуры. Т. 2. Л., 1929.
216. Сорокин П. А. Национальность, национальный вопрос и социальное неравенство // Этнополис. 1992. №2. С. 121-126.
217. Соснин В. А. Культура и межгрупповые процессы: этноцентризм, конфликты и тенденции национальной идентификации // Психологический журнал. 1997. №1. С. 50-60.
218. Софронова И. В. Традиции восточной поэзии в чувашской лирике 20-90-х гг. XX в. Автореф. дис.. к. филол. н. Чебоксары, 2004. -21 с.
219. Спасительный расизм: Людей разных национальностей нужно лечить по-разному // Здоровье. 2003. Октябрь. С. 74-75.
220. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972.
221. Спутник по Волге в 3-х частях с картою Волги: историко-статистический очерк и справочный указатель. Сост. С. Монастырский. Казань, 1884.
222. Средне-Волжская экспедиция 1926-1927 гг. II. Гаген-Торн Н. И. Этнографические работы в Чувашской республике // Сообщения Государственной академии истории материальной культуры. Т. 2. Л., 1929.
223. Степанов А. Г. Традиции коллективизма чувашского народа как социокультурный феномен. Дис.. к. филос. н. Чебоксары: Изд-во Чув. ун-та, 2003. — 149 с.
224. Степин В. Уроки Брайтона // Коммунист. 1988. 16 (ноябрь). С. 57-59.
225. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. М.: ИП РАН, Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — С. 129-148.
226. Стрельник О. Н. Внутренняя составляющая оснований цивилизации: ментальность // Основания цивилизации: философский анализ / Отв. ред. В. М. Найдьпп. М.: Изд-во «СигналЪ», 2001. — 308 с. — С. 168-208.
227. Сухарев А. В., Степанов И. Л. Этнофункциональный подход в психотерапии аффективных расстройств //Психологический журнал. 1997. №1. С. 122-132.
228. Тард Г. Социальная логика. СПб.: Социально-педагогический центр, 1996. — 550 с.
229. Таршис Е. Я. Ментальность человека: подходы к концепции и постановка задач исследования. М.: Институт социологии РАН, 1999.
230. Тимофеев Г. Т. Тахарьял (Девятиселье) : Этнографические очерки, фольклорные материалы, дневниковые записи, письма и воспоминания (На чув. яз.). Чебоксары: Чув. кн. изд-во, 2002. — 431 с.
231. Тишков В. А. Забыть о нации (пост-националистическое понимание национализма) // Вопросы философии. 1998. №9.
232. Трофимов В. К. Истоки и сущность русского национального менталитета (социально-философский аспект). Автореф. дис.. докт. филос. наук. Екатеринбург, 2001.
233. Тургенев Н. И. Россия и русские. Пер. с фр. М.: ОГИ, 2001. — 744 с.
234. Тюрюканов А. Н., Федоров В. М. Н. В. Тимофеев-Ресовский: Биосферные раздумья / Академия естественных наук РФ и Ассоциация «Космонавтика Человечеству». -М., 1996. -368 с.
235. Узнадзе Д. Н. Психология установки. СПб.: Питер, 2001. — 416 с.
236. Улыбина Е. В. Психология обыденного сознания. М.: Смысл, 2001. — 263 с.
237. Фахрутдинов Р. Золотая Орда и татары: Что в душе у народа. Набережные Челны, 1993.
238. Федотов В. А. Нравственные традиции этноса как социокультурное явление (на материале устно-поэтического творчества тюркоязычных народов). Автореф. дисс.. д. филос. н. -Чебоксары, 2003.
239. Феизов Э. З. Мозг, психика и физика. М., 1994. 533 с.
240. Флиер А. Я. Страсти по глобализации // ОНС. 2003. №4. С. 159-165.
241. Фрейд 3. Психоаналитические этюды / Пер. с нем.; Составление Д. И. Донского, В. Ф. Круглянского; Послесл. В. Т. Кондрашенко. -Мн.: ООО «Попурри», 2001. 608 с.
242. Фрэзер Д. Д. Золотая ветвь: Исследование магии и религии / Пер. с англ. 2-е изд. -М.: Политиздат, 1986. — 703с.
243. Фукс А. А. Записки о чувашах и черемисах Казанской губернии. Казань, 1840.
244. Хайруллина Н. Г. Грани этнической идентификации // Социс. 2002. №5. С. 122.
245. Хотинец В. Ю. Этническое самосознание. СПб.: Алетейя, 2000. — 240 с.
246. Хотинец В. Ю. Формирование этнического самосознания студентов в процессе обучения в вузе // Вопросы психологии. 1998. №3. С. 31-43.
247. Хофштеде Г. Культура как ментальное программирование // Контексты современности-!* актуальные проблемы общества и культуры в западной социальной теории / Хрестоматия. — Казань: Изд-во Казан, ун-та, 2000. — 176 с. — С. 117-119.
248. Хрестоматия по культуре Чувашского края: Дореволюционный период. -Чебоксары: Чуваш, кн. изд-во, 2001. 255 с.
249. Хузангай А. П. Тексты, метатексты & путешествия. Чебоксары, 2003. — 388 с.
250. Хюбнер К. Нация: от забвения к возрождению / Пер. с нем. А. Ю. Антоновского. М.: Канон+, 2001. -400 с.
251. Чекушкин В. И. Трагедия личности. М., 1999.
252. Чуваши в русской литературе и публицистике. В 2-х т. T. I. / Сост. Ф. Е. Уяр. -Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. 456 с.
253. Чуваши: Этническая история и традиционная культура /Авт. -сост.: В. П. Иванов, В. В. Николаев, В. Д. Димитриев. М.: Изд-во ДИК, 2000. — 96 е.: ил., карт.
254. Чувашская нация: Социально-культурный облик. Чебоксары: Чуваш, респ. упр. статистики и ЧНИИ, 1992,- 28 с.
255. Чувашский национальный музей: Люди. События. Факты (2002) : Сборник статей. Вып. З. Чебоксары: ЧНМ, 2003. — 115 с.
256. Чувашское население России. Консолидация. Диаспоризация. Интеграция. T. I. Республика и диаспора. Автор-составитель П. М. Алексеев. М.: ЦИМО, 2000. — 404с.
257. Шабельников В. К. Взаимоотношения европейского и азиатского менталитетов как отражение глобального «таяния» социальных структур // Восток-Запад: Диалог культур: Доклады и выступления 2-го междунар. симпозиума, Алма-Ата, 1996. 4. 1.
258. Шабунин Д. М. Правовое сознание современной молодежи (этно-национальные особенности). Чебоксары: ИЧП, 1999. — 97 с.
259. Шестопал Е. Б. Политическая психология. М.: ИНФРА-М, 2002. — 448 с.
260. Шипунова Т. В. Агрессия и насилие как элементы социокультурной реальности // Социс. 2002. №5. С. 67-76.
261. Шишкин М А Биологическая эволюция и природа нравственности // ОНС. 2004. №1. С. 126-134.
262. Шпенглер О. Закат Европы / Вступит, ст. и комм, д. ф. н., проф. Г. В. Драча. Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1998. — 640 с.
263. Шпет Г. Г. Психология социального бытия / Под ред. Т. Д. Марцинковской. М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. — 492 с.
264. Эрдман И. Ф. Путешествие по Вятской губернии летом 1816 года // Памятники Отечества Полное описание России: Удмуртия. М., 1998. С. 14-17.
265. Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991.
266. Этнические стереотипы поведения: Сб. ст. / АН СССР, Ин-т этнографии. Под ред. А. К. Байбурина. Л.: Наука, 1985. — 325 с.
267. Этнокультурные процессы в Поволжье и Приуралье в советскую эпоху (до середины 1980-х годов). Чебоксары: ЧНИИ, 1991.
268. Юнг К. Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного / Пер. с нем. —М.: Канон, 1994.
269. Юхма М. Н. Золотое руно традиций // Дружба народов. 1968. № 10; Туслӑх //Москва 1982. № 12.
270. Ягафова Е. А. Этническая история и культура народов Урало-Поволжья (мордва, марийцы, удмурты, чуваши, татары, башкиры). Самара: Изд-во СамГПУ, 2002. — 170 с.
271. Babun Е. The Varieties of Man: An Introduction to Human Races. London: Crowell-Collier press, 1969. -88 p.
272. Campbell A. The Sense of Well-Being in America: Recent patterns and trends. New York etc., 1981.
273. Cultural Indicators: An International Symposium / Ed. by Melischek G. and oth. Wien: Verlag Der Osterreichischen Acad. Der Wissenschaften, 1984. — 565 p.
274. Duicker H. C., Frejda N. H. National Character and National Stereotypes: Confluence. -Amsterdam, Noth-Hall Publishing Company, 1960.
275. Personality: Selected Readings / Ed. by R. S. Lazarus and E. M. Opton, Jr. London: Cox and Wyman, 1967. — 464 p.
- 14597 просмотров